按下開關(guān)后電動(dòng)葫蘆不運(yùn)行什么原因

電動(dòng)葫蘆按下開關(guān)后卻不運(yùn)行主要是因?yàn)楹J沒有接通額定工作電壓，而無法工作，一般有三種情況：

1、電動(dòng)葫蘆主、控回路的電器損壞、線路斷開或接觸不良，也會使葫蘆電機(jī)無法通電，出現(xiàn)這種情況，需檢修主、控回路，檢修時(shí)，為了防止主、控回路送給三相電機(jī)的電源缺相而燒毀電機(jī)，或電動(dòng)葫蘆突然得電運(yùn)轉(zhuǎn)，產(chǎn)生危害，一定要將葫蘆電機(jī)從電源線路上斷開，只給主、控回路送電，然后點(diǎn)動(dòng)起動(dòng)和停止開關(guān)，檢查分析控制電器及線路的工作情況，對有問題的電器或線路進(jìn)行修復(fù)或更換，當(dāng)確認(rèn)主、控回路無故障，方可重新試車。

2、供電系統(tǒng)沒有對電動(dòng)葫蘆電源送電，一般用試電筆測試，如沒送電，等送電后再工作。

3、電動(dòng)葫蘆電機(jī)端電壓比額定電壓低10%以上，電機(jī)起動(dòng)轉(zhuǎn)矩過小，使電動(dòng)葫蘆起吊不動(dòng)貨物，而無法工作，檢查時(shí)，用萬用表或電壓表等測量電機(jī)輸入端電壓，確因電壓過低，式電機(jī)無法起動(dòng)時(shí)，需等系統(tǒng)電壓恢復(fù)正常后再使用電動(dòng)葫蘆。有時(shí)，葫蘆電機(jī)的電壓正常，而電動(dòng)葫蘆就是不工作，需考慮其他原因，例如：電機(jī)被燒毀，檢修時(shí)需要更換電機(jī)；葫蘆長期不用，保養(yǎng)不善等原因，使制動(dòng)輪與端蓋銹死，啟動(dòng)時(shí)制動(dòng)輪脫不開，電機(jī)只發(fā)出：“哼”的響聲，轉(zhuǎn)動(dòng)不起來，葫蘆不能工作。這時(shí)，應(yīng)卸下制動(dòng)輪，清洗銹蝕表面，然后重新試車；電機(jī)嚴(yán)重掃膛，也會使電機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)這種情況，應(yīng)停止使用，必須進(jìn)行大修或更換電機(jī)，以保證葫蘆正常工作，另外，生產(chǎn)中嚴(yán)禁超載使用電動(dòng)葫蘆，當(dāng)貨物過度超載，電動(dòng)葫蘆吊不動(dòng)貨物，電機(jī)僅發(fā)出“哼”的響聲，而不運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)重時(shí)會燒毀電機(jī)，甚至引發(fā)事故，這時(shí)應(yīng)立即停機(jī)，減輕貨物，使葫蘆在額定功率下工作。

雙鉤電動(dòng)葫蘆的功能及轉(zhuǎn)彎性能

雙鉤電動(dòng)葫蘆一般用在需要雙吊點(diǎn)啟閉攔污柵、檢修門及電站尾水檢修門時(shí)，通常采用2臺同型號的電動(dòng)葫蘆或手拉葫蘆。雙電動(dòng)葫蘆或手拉葫蘆提升，動(dòng)力源為2處，而負(fù)載并非均質(zhì)，因此2吊點(diǎn)的提升力并不一樣。

即使2臺同功率、同型號的電機(jī)在額定轉(zhuǎn)速下運(yùn)行，轉(zhuǎn)速也會有差異，再加上負(fù)載不均，必將影響2吊點(diǎn)在作業(yè)過程中的提升速度。在起吊過程中，必然出現(xiàn)位置誤差，因此，對于起吊要求同步、平穩(wěn)的工況，雙鉤同步電動(dòng)葫蘆是一種理想的選擇。

雙鉤電動(dòng)葫蘆的轉(zhuǎn)彎性能：雙鉤同步葫蘆跨線或跨越不同的壩段運(yùn)行式hi經(jīng)常出現(xiàn)的工況，為適應(yīng)工程布置的要求，有時(shí)需要轉(zhuǎn)彎。為此，雙鉤同步電動(dòng)葫蘆行走機(jī)構(gòu)與機(jī)體的連接采用鉸接式設(shè)計(jì)，可繞垂直軸旋轉(zhuǎn)，使行走輪隨軌道的曲率面浮動(dòng)，機(jī)體則類似一條弦，在圓弧的軌道上滑動(dòng)，適應(yīng)轉(zhuǎn)彎工況的要求。

雙鉤同步電動(dòng)葫蘆適合安裝在懸掛工字鋼上行運(yùn)，可用微機(jī)控制，成為程控葫蘆，還可作成固定式，同于單孔雙吊點(diǎn)起吊的場合。雙鉤同步電動(dòng)葫蘆還可在單梁起重機(jī)、電動(dòng)單梁懸掛起重機(jī)、電動(dòng)葫蘆門式起重機(jī)及電動(dòng)葫蘆橋式起重機(jī)上應(yīng)用。這些起重設(shè)備在水利行業(yè)中是經(jīng)常被采用的，使用雙鉤同步葫蘆后，其具有的雙鉤同步性能會為工程施工帶來許多便利。所以，雙鉤同步電動(dòng)葫蘆的市場前景是非常廣闊的，必將在水利行業(yè)中得到更廣泛的應(yīng)用。